Очень важно, чтобы дети научились самостоятельно читать Библию. Это веяние Духа, оно дает тебе жизнь. Как научить этому детей? Как научить пользоваться Библией? Прежде всего ты сам должен знать содержание Библии. «Слово Христово да вселяется в вас обильно», Кол. 3, 16. Слово Божие должно жить в нас обильно. Мы сами должны уметь черпать силу, отвагу и мудрость, если хотим, чтобы оно жило обильно в детях. Это не происходит автоматически. Нам при­дется открыть Библию вместе с детьми. Некоторые воскресные школы дают Библию детям в качестве прощального подарка. Дают им книгу еще никогда не открытую до этого. Они будут читать ее самостоятельно. Лучше дать им Библию раньше и научить читать ее. Книга эта должна быть для них чем-то чарующим, полным жизни и переживаний. Это должна быть книга, дающая полный образец Царствия Божьего.

Музыка оказывает влияние на все наше существо, а особенно на наши чувства. Даже когда мы не задумываемся о музыке, ко­торую слышим, она влияет на наши эмоции. Большие фирмы ис­пользуют это для рекламы, продажи. Реклама товаров «упакова­на» в хорошую музыку, она должна оказывать влияние на покупа­теля. Музыка в кино тоже играет важную роль. Она должна усилить впечатление от сцен. Поэтому вполне понятно, что и в кабинете дантиста слышна спокойная музыка, как и в ресторанах и боль­ших магазинах.

... дети больше запомнят что-либо из рассказа, если он сопровождается иллюстрацией. Такие наглядные пособия ис­пользуются не только потому, что они «красивые», но без них не обойтись. Ибо они:

• пробуждают интерес детей,
• дети быстрее учатся во время игры,
• приближают культуру того времени (дети видят одежды, до­ма библейских времен),
• оживляют всю историю,

Существуют разнообразнейшие пособия:

1. книги с картинками,
2. слайды и фильмы,
3. различные предметы,
4. фланелограммы.

Это все — только пособия. Важнейшей является библейская весть.

Знаешь ли ты сколько часов длится неделя? Произведем пару математических действий: 7X24 час=168 час. Из этого времени дети спят 56 часов, 25 часов проводят в школе, а 105 — дома, где с родителями бывают около половины этого времени. В оставшее­ся время встречаются с друзьями, гуляют на улице, идут в клубы, на спортивные занятия и т. д. Касается это, безусловно, ребенка, посещающего школу.

Только малую частицу времени они посвящают на посещение воскресной школы по сравнению с тем временем, в которое мы не имеем на них никакого влияния.

Бог кладет на нас ответственность за наилучшее использование того времени, когда мы поем красивые песенки или затеваем ин­тересные игры, никак не связанные с библейской вестью. Мы долж­ны использовать этот единственный момент, это небольшое количе­ство времени, чтобы сказать им что-то о Слове Божием. Это не оз­начает, однако, что мы будем читать Библию целый час или полча­са, но это означает, что все, чем мы займемся, будет опираться на Библию...