Характеристика
|
7-9 классы
( 14-15 лет)
|
10-11 классы
( 16-17 лет)
|
Физическая
|
Быстро растут(
девочки быстрее), в организме происходит много перемен, неуклюжи, безмерная
активность сменяется усталостью.
|
Перерастают свою угловатость, имеют
привлекательную внешность, сильный аппетит, физические привычки формируются.
Подростки обеспокоены своей половой природой.
|
Умственная
|
Острая память, им интересны
приключения, мыслят абстрактно, подвергают сомнению авторитеты, делают
поспешные суждения, активно работает воображение, большое чувство юмора
|
Любят дебаты и споры, они творчески и
идеалистически, воображение находится под
контролем их рассудка и суждений
|
Социальная
|
Хотят быть взрослыми, независимыми, принадлежать
к какой-нибудь группировке, развивается чувство преданности, очень важно
половое развитие. Подростки ищут модель героя для своего поведения и жизни.
|
Создают компании ровесников своего и
противоположного пола, их интересуют свои особенности и внешность, они хотят
социального утверждения, пытаются найти место в обществе, у них растет
желание помогать другим.
|
Эмоциональная
|
Часто чувствуют себя непонятыми со
стороны взрослых и сверстников. Их эмоции колеблются, не хватает самоконтроля
над своими эмоциями, которые бывают обостренными.
|
Бывают напряжены, не в настроении, но
уже способны лучше контролировать свои эмоции. Ищут безопасности,
одновременно стремясь к развлечениям и удовольствиям.
|
Духовная
|
Требуют практической веры, их дух
созрел для евангельской вести, у подростков появляется желание служить Богу,
хотя они могут сомневаться в вере. Они продолжают искать идеал для
подражания.
|
Вера становится личной и
практической, в поклонение вовлечены эмоции, хотя подросток может сомневаться
в вере. Период оценки абстрактных понятий и понимание атмосферы поклонения
|