| Главная » Материалы для служения детям » Игры » Разные игры |
| В категории материалов: 52 Показано материалов: 15-21 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 ... 7 8 » |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам
|
Приветствую! Высылаю довольно интересную идею для повторения, закрепления урока. Каждый ребёнок по одному разу крутит стрелку и должен выполнить или получить написанное задание. В загрузках тоже идея, как можно самым маленьким рассказать о Рождестве (с помощью звёздочек с вопросами). Рядом коробочка - в которой призы. Эт... |
|
Звучит веселая музыка. На ярмарку приглашаются все желающие, но есть одно условие – войти на ярмарку и принять участие в конкурсах могут лишь друзья. На входе мы делим детей на пары и скрепляем им руки (левую руку одного - к правой руке другого) ленточкой. В течение всего мероприятия ленточки снимать нельзя. Если пара успешн... |
|
У пастуха было десять овец, и все
они сдохли, кроме девяти. Сколько овец у него осталось? |
|
Что стоит посреди Парижа? Чего нет в реке, но есть и в озере, и в море, и в океане? |
|
В каком месяце 28 дней? (Во всех месяцах есть 28-е число) Что сырым не едят, а сварят - выбросят? (Лавровый лист) Его выбрасывают, когда он нужен, а поднимают - когда не нужен. Что это? (Якорь) и еще множество вопросов для сообразительных мальчишек и девчонок! |
|
Перед началом игры, обсудить слово «искушение». Объяснить подросткам, что в течении всего пути, чтобы не попасться, необходимо следовать точно указательным записям. Путь указан стрелками. На всем пути, между искушениями, стоят взрослые, которые отмечают что такой-то здесь был. Искушения: 1. Дерево познания добра и зла. На дереве висят сладости и... |
|
Очень часто, перед началом дела, представления, концерта, детей, сидящих в зале необходимо "разогреть" - настроить на адекватное восприятие предполагаемого действа. Здесь-то и могут пригодиться следующие игры. Они очень близки к играм-кричалкам, (кстати, их тоже можно использовать для этой цели) и вместе с тем отличаются, так как рассчита... |